沉迷于“罗马主义的开放精神”, 消除 《民族主义教务观的纠缠与僵化》 普世宗主教巴塞洛缪邀请雅典学院的学生, 在他昨晚访问学校期间, 在阿索斯山的卡耶斯.
“君士坦丁堡是所有东正教民族的子宫和生殖原因” 强调普世宗主教并补充说:
“和在你的学校一样，你们来自不同的地方和不同的种族共存, 你沉浸在 Romiosyni 的开放精神中. 从这个时代摆脱民族主义对教会事物观的纠缠和僵化. Romiosyni 意味着宽容, 理解, 互惠, 耐心, 交流的心情和无尽的爱. 那是, 教育, 充满基督. 这些值得爱, 我们亲爱的孩子. 沉迷于他们. 把这些放在最里面就是你的存在”.
先生。. 巴塞洛缪向孩子们解释说，希腊的“朗姆酒”这个词很多时候都被误解了, 因其希腊负担和意义而被低估, 而恰恰相反.
“朗姆酒”一词来自罗马帝国… 我们也是东罗马帝国的继承者和后裔, 拜占庭. 我可以说我们更像希腊人, 不少于“.
先生。. Bartholomew 指出，在他们的努力中，Athoniada 的学生有整个 Mount Athos 社区的“帮手”, 以便将来他们将成为阿托诺斯的“离散大使”，他对与他们的会面表示高兴, 还记得他自己在哈尔基神学院的学习.
“喜悦是伟大的, 因为猫’ 比喻我们也记得青少年时期的那些幸福时光, 充满生机和憧憬, 我们在哈尔基神圣神学院学习” 先生说. 巴塞洛缪.
普世宗主教向学生强调，现在他们整个存在的基础正在建立，在这个敏感的年龄，他们的品格正在形成, 而他们的“灵活的心理世界”则利用各种刺激, 这将标志着他们的未来.
“明显地, 你在这里接受的教育对你未来的发展至关重要” 先生说. 巴塞洛缪. 他补充说，雅典学院的学习水平一直特别高, 但指出 “更重要的是”所提供的知识与神圣自然和环境的互动以及与虔诚和修道院生活的“结合”, 他们成为其中的“股东” 位于阿索斯山.
普世宗主教听到学生们唱着他特殊祖国的传统歌曲, 因布罗, 他感动地提到了上世纪60年代岛上的艰难岁月, 当那时 “土耳其国家安全委员会”, 正如他所说, “艰难”的决定, 悲惨”, 为了...的目的 岛上“人口组成的改变”, 谁完全是希腊人. 他提醒说，当时学校停课, 肥沃的土地易手, 通过恐吓居民并最终迫使绝大多数人离开该岛而释放被拘留者.
“当时我们就注意到了, 七千人中剩下三百人. 摧毁了小岛, 当时我是罗马的一名学生，我的父母和兄弟给我写信, 破坏情谊是如何开始的, 我简直不敢相信” 先生说. 巴塞洛缪继续:
“几十年过去了, 费了很大的力气, 许多人和许多因素, 我国政府兴旺发达, 我们的普世宗主教区所在地，以允许罗马学校重新开放, 再次在我们的岛上接受希腊教育, 没有提到特内多斯，罗马人很少… 不仅Imvros的小学重新开放, 但在我们的历史上，我们还第一次拥有了一所高中…. 我们有大约六十个孩子, 对于 Imbros 来说是一个很大的数字, 现在有六百名罗马基督徒”.
“对未来充满乐观, 吉祥的前景. 我们永远达不到七千, 曾经是, 但我们会活得更人性化” 先生补充说。. 巴塞洛缪.
阿索斯山的指挥官和普世宗主教区的主席, Athanasios Martinos 希望这个机会一直到今天的 Athoniada Academy 学生毕业, 作为毕业生, 能够在开放的环境中继续学习, 直到那时, 哈尔基神学院. 普世宗主教将其归于阿索斯山的新教徒, 一千欧元的象征性金额, 为了使, 要么平均分配给学生，要么由 Athoniada 学院采购,它被认为需要其运作.
较早, 昨天下午先生. 巴塞洛缪参观了梅吉斯蒂修道院.
早晨, 普世宗主教将在卡耶斯的普罗塔托斯圣殿主持神圣礼仪.